Segundo Seminario Internacional sobre Movilidad Científica Transnacional. RIMAC, Ciudad de México.

Nueva publicación "Economía, Política y Sociedad". Francisco Delich y Juan Carlos De Pablo. (Coord.)

Esta publicación reúne los trabajos de 19 investigadores en el Décimo Ciclo del Programa Posdoctoral organizado por la Universidad Nacional de Córdoba y coordinado por Juan Carlos de Pablo, José Luis Machinea y el recordado profesor Francisco Delich. 

Incluye artículo, Marcelo Mella Polanco: "Crítica del marxismo leninismo, pensamiento iconoclasta y nuevo sentido común socialista en Chile". (p.243) http://www.comunicarteweb.com.ar/fichaLibro?bookId=1334

Gobernanza en Universidades estatales entrampadas en marcos autoritarios

Marcelo Mella Polanco

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Las universidades estatales han sido históricamente pilares fundamentales para la democracia y el desarrollo de nuestro país. Sin embargo, la experiencia nacional e internacional muestra que esta importante misión no las inmuniza de los problemas derivados del paso del tiempo y del cambio de las sociedades. ¿Cómo pueden universidades organizadas mediante marcos normativos de las postrimerías de la Guerra Fría hacer frente a los desafíos del siglo XXI?

La gobernabilidad de las universidades supone diseñar instituciones capaces de implementar decisiones oportunas, eficaces, legítimas y consistentes en el tiempo, sometiendo las actuaciones de sus autoridades a estándares de transparencia y rendición de cuentas.

La Ministra de Educación, Adriana Delpiano, ha señalado el ingreso inminente al Senado del proyecto de Ley sobre Universidades Estatales. Aunque no es sencillo que los tiempos de tramitación calcen con el final de esta administración y que el gobierno de la Presidenta Bachelet disponga en los últimos cinco meses de recursos políticos para gestionar una mayoría legislativa en relación con el proyecto, como mero ejercicio analítico identificamos tres puntos cruciales para un nuevo marco regulatorio. Leer mas...

La larga marcha de la reforma de la Educación Superior

Marcelo Mella Polanco

Voces La Tercera. 29-05-2017

Albert Hirschman señaló hace décadas que una amenaza para los procesos de reforma sería la predisposición al status quo que este autor llamó “narrativas de la reacción”, que constituye la tendencia predominante frente a la búsqueda de cambios en la orientación de las políticas sectoriales.

Para el caso de la reforma de la educación superior se observa la enorme paradoja que acompaña al gobierno de la Presidenta Bachelet frente a un asunto que constituye, inicialmente, una plataforma fundamental de su campaña, para transformarse posteriormente en uno de los principales factores de desgaste en el apoyo gubernamental y de fragmentación de la coalición oficialista. Leer columna...